Material de estudio

Françoise Dolto

«Es preciso decir que la adaptación escolar es ahora, salvo raras excepciones, un síntoma importante de neurosis. Los analistas se encuentran con una nueva forma de enfermedad que no tiene que ser tratada. Consiste en la negativa a adaptarse, signo de salud del niño que rechaza esa mentira mutiladora en la que la escolaridad lo aprisiona.»

Françoise Dolto

«Imagen del cuerpo entrecruzado en cada microsegundo con el esquema corporal, substrato de nuestro ser en el mundo, nexo de los sujetos con sus cuerpos, en su subtancialidad palpitante, lugar de su apariencia: así puede llamarse también al deseo inconsciente.»
 

actualizada al 30 de abril de 2004

Este material no tiene fin comercial, siendo su uso restringido al ámbito de la universidad, para las asignaturas que lo solicitan.

«Pienso que la causa de Dolto era el deseo, es decir su preocupación por permitirle siempre al sujeto del deseo sentirse libre para hacer su camino y no estar alienado por limitaciones neuróticas de él mismo o de los otros. Hacía siempre esta apuesta del sujeto, le tenía confianza al sujeto, incluso cuando un niño estaba muy muy degradado y yo creo que es en eso en lo que ella era original. Yo creo que tenía un amor profundo por los humanos y que este amor por los humanos la sostuvo toda su vida, incluso cuando se ocupaba de situaciones que podían parecer desesperadas. Tenía la habilidad de ver siempre lo que era positivo, lo que estaba del lado del deseo sin ser jamás crítica frente a poderes neuróticos y que generaban neurosis. Sabía mirar con esperanza al otro.»

 
Catherine Dolto-Tolitch

Françoise Dolto

Françoise Dolto. Heures et jours qui suivent l'accouchement. (Francés). Texto de F. Dolto en Sospsy.com

(1ère partie) Conférence à la maternité de l'hôpital Saint-Vincent de-Paul, Paris, 18 juin 1977.

(2e partie) Les effets de la parole.

(3e partie) Relations mère-enfant pendant la grossesse.

(4e partie) Importance des paroles autour du berceau.

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Carta de Identidad de la CASA VERDE

"Un lugar donde los pequeños pueden jugar, relacionarse con sus padres y desarrollar una vida social desde su nacimiento, un lugar para todos aquellos padres que a veces se sienten muy solos con los problemas cotidianos que tienen con sus hijos. No es ni una guardería ni un centro de juegos ni una clínica, es una casa donde las madres, los padres, los abuelos, las cuidadoras y paseadoras son acogidos y donde los pequeños encuentran amigos".
 

Escritos.

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